LaPsyDÉ

Après avoir obtenu une licence de Psychologie (Université Paris Nanterre), Elora effectue un Master de Neuropsychologie cognitive et clinique (Université de Strasbourg), durant lequel elle rejoint le LaPsyDÉ au cours d’un stage, supervisé par le Prof. Grégoire Borst, visant à étudier les mécanismes cognitifs impliqués dans le traitement numérique des fractions et le raisonnement mathématique.
Puis, elle y débute un doctorat en octobre 2021, co-encadré par Irène Altarelli et Teresa Iuculano, portant sur la caractérisation du profil cognitif d’enfants présentant des difficultés en lecture et/ou en mathématiques. Plus spécifiquement, elle cherche à comprendre comment les fonctions exécutives et le niveau socio-économique influencent les capacités en lecture et en mathématiques, dans le but de développer des programmes de remédiation, en particulier à destination d’enfants issus de milieux à faible niveau socio-économique.