LaPsyDÉ

Maria a effectué un master en Neuropsychologie à l’Université Paris Cité, où elle s’est formée à la neuropsychologie de l’enfant ainsi que de l’adulte. Ses expériences antérieures de recherche ont porté sur l’étude des fonctions cognitives de haut niveau, notamment le contrôle exécutif, dans différents contextes. Elle a ainsi contribué à une étude investiguant les différents aspects du fonctionnement exécutif dans une perspective développementale et culturelle, dans le cadre du projet FÉE - Fonctions Exécutives chez l’Enfant - des Universités d’Angers et de Savoie Mont Blanc. Elle s’est également intéressée, dans une perspective culturelle, au fonctionnement exécutif dans le TDAH chez l’enfant. Au cours de son master, elle a effectué un stage sous la supervision du Pr. Grégoire Borst au LaPsyDÉ, où elle a réalisé une étude visant à mettre en relief l’existence d’un conflit cognitif ainsi que le recours au contrôle inhibiteur dans la résolution d’opérations mathématiques chez l’adolescent et l’adulte.

Maria porte par ailleurs un intérêt particulier au monde de l’éducation. Elle a travaillé dans un projet, financé par l’USAID, où elle était chargée de créer des activités pédagogiques visant à développer, chez les enfants issus de milieux défavorisés, les compétences cognitives et socio-émotionnelles. Intéressée non pas uniquement par la recherche fondamentale mais aussi appliquée, Maria a débuté un contrat doctoral, en octobre 2022, sous la direction du Pr. Grégoire Borst au LaPsyDÉ, où elle travaille sur le projet FakeAd axé sur les fake news et financé par l’ANR, réunissant le LaPsyDÉ, les Éditions Nathan et Ipsos. Sa thèse, en étroite collaboration avec les Éditions Nathan, a pour but de développer puis d’évaluer l’efficacité d’interventions pédagogiques portant sur l’éducation aux médias et à l’information ainsi que sur le contrôle exécutif, sur la capacité à évaluer la véracité des informations.