Réduire les inégalités scolaires, mieux évaluer les pratiques pédagogiques, produire des connaissances directement mobilisables : telle est l'ambition du Programme prioritaire de recherche Sciences pour l'éducation, qui entend structurer durablement la recherche française sur les grands défis éducatifs. Retour sur ces ambitions avec Grégoire Borst et Pascal Huguet, directeurs du projet pour le CNRS, et Jean-François Rouet, directeur du projet pour l’université de Poitiers.

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Laurine Milon, doctorante au LaPsyDE recherche des participants âgés de 18 et 45 ans pour une étude sur le cerveau. Cette étude cherche à répondre aux questions suivantes : Quel est l’impact de notre langage sur l’apprentissage des nombres ? Est-ce que le français influence la manipulation des quantités ? Une carte cadeau de 40€ est offerte à la fin de votre participation. Lieu : plateforme d’imagerie cérébrale de l’Université Paris Cité, au GHU Paris Psychiatrie et Neuroscie

MAMA: du monde d'avant au monde d'après

PODCAST avec un chercheur pour partager des discussions passionnantes autour des sciences cognitives et de la psychologie en éducation.

Elise Klein obtient un financement ANR sur 3 ans. Ce projet portera les corrélats neurocognitifs de l'influence de la syntaxe des...

Mathieu Cassotti & Émilie Salvia obtiennent un financement ANR sur 3 ans. Ce projet portera sur les procédures d'induction émotionnelle...

Grégoire Borst obtient un financement ANR sur 4 ans. Ce projet portera sur la détection de fausses informations de l'adolescence à l'age...

Wim De Neys obtient une ANR pour étudier les biais de raisonnement chez l'enfant et l'adulte.